Неважно, в какой класс идет ребенок, следить за его здоровьем нужно на протяжении всех школьных лет.
«Закон об образовании» Российской Федерации объявляет охрану здоровья школьников приоритетным направлением. Между тем у каждого четвертого относительно здорового первоклассника к концу учебного года выявляются отклонения в здоровье.
Обычно дети начинают посещать музыкальную школу в том же возрасте что и общеобразовательную – или даже немного раньше. А ученые из США считают, что можно начинать активно заниматься музыкой и в старших классах – это полезно для развития мозга.
Разумеется, человек, который впервые взял в руки музыкальный инструмент в возрасте 14, 15 или даже 16 лет
С 1 сентября родителям будущих первоклассников не потребуется проходить с детьми специальные медосмотры для поступления. Напомним: до недавнего времени в ежегодные профилактические медосмотры входили осмотр педиатра и широкий спектр других врачей-специалистов. Но, по сути, их дублировали осмотры при приеме на обучение и периодические медосмотры. Если исключить предварительные и периодические осмотры, это даст приличную экономию времени медиков.
Ученые обнаружили, что блюда из кафе быстрого питания, которые так любят многие дети, грозят не только ожирением и диабетом, но и ухудшением интеллектуальных способностей. Школьники, любители фастфуда, заметно хуже успевают по некоторым предметам.
Благодаря медицинской пропаганде, сейчас большинство людей, в том числе и подростков, достаточно хорошо осведомлены о последствиях регулярного употребления гамбургеров,
Детям, посещающим младшие классы средней школы нужен обязательно второй завтрак. Чем же накормить юного школьника, чтобы ему понравилось и при этом не навредить здоровью? На этот вопрос многие мамочки не знают правильного ответа. Врач диетолог, а также кандидат медицинских наук Кириленко Александра рекомендует класть в школу детям такие продукты, как цельно зерновое печенье, домашний зефир, обезжиренный сыр, яблоки, бананы, орехи, изюм, морковь и мармелад,
Американскими исследователями недавно было проведено исследование, в результате которого появилась гипотеза о том, почему у некоторых детей появляются проблемы с чтением.
В ходе эксперимента записывались мозговые волны младших школьников, и была определена интересная последовательность: практически каждый ребенок, который читал значительно хуже своих сверстников, плохо воспринимал последовательные звуки речи. У таких детей мозг реагирует на соотношение звуков и понятий, которые они обозначают, гораздо медленнее.
Специалистами Московского университета были разработаны обучающие занятия для школьников младших классов посещающих учебные заведения Новомосковска. Задача, стоящая перед специалистами-разработчиками уроков предназначенных для классов начальной школы — это научить детей как можно безопасно пользоваться интернет-ресурсами. Эти занятия специально разработаны в виде игры для более доступного понимания детьми поставленной цели. Такой подход позволяет разъяснить детям, как можно противостоять различным сетевым угрозам и какие есть способы защиты от таких угроз при посещении сайтов и что можно интересного найти в интернете.
Ребенок в силу своего возраста не очень понимает где хорошая еда, а где не очень и поэтому ориентируется на свои вкусовые рецепторы. А они в свою очередь подвергаются обману со стороны различных усилителей вкуса которые щедро добавляют в свои продукты производители Быстрой Еды. И не удивительно, что дети предпочитают гамбургер или газировку яблоку и компоту. А ведь фрукты содержат в себе огромное количество витаминов так необходимых развивающемуся детскому организму.
В последние годы мы привыкли слышать с экранов телевизоров и прочих средств массовой информации о модернизации в различных отраслях, самой громкой модернизацией бала модернизация системы здравоохранения. Которая уже начала давать плоды и в рамках которой предстоит еще немало сделать. Руководство страны намерено провести модернизацию практически всех отраслей народного хозяйства.
Помочь детям начальных классов побороть свою агрессию и защититься от агрессии со стороны одноклассников может хорошее отношение школьного учителя.
Психологам из Канады удалось установить, что наследственные факторы влияют на склонность детей к агрессивному поведению. Но, при этом, не стоит забывать и про внешние факторы, которые могут в значительной степени также влиять на ребенка.
