Даже самые послушные дети порой врут своим родителям. Те пытаются объяснить его поступок внешними факторами вроде влияния школы и друзей. Однако на самом деле причины лжи кроются в самом ребенке.
О том, как правильно реагировать на детскую ложь, рассказала детский нейропсихолог Кира Макарова.
Важно понимать, что ребенок врет по какой-то причине. Это может быть желание иметь собственную тайну, что говорит о том, что он взрослеет и отделяется от родителей.
Сложно найти родителей, которые будут поощрять своего ребенка за ложь. С ранних лет мы стараемся учить детей тому, что врать –это плохо. Если вдруг вранье чада раскрылось, мы вновь пытаемся донести до малыша, что лгать нельзя.
Однако, если ваш ребенок из раза в раз выдумывает все более правдоподобные небылицы, не стоит отчаиваться и думать только о плохом. Не так давно ученые установили, что изобретательный врун в детстве может добиться больших успехов во взрослом возрасте.
Сложно найти родителей, которые будут поощрять своего ребенка за ложь. С ранних лет мы стараемся учить детей тому, что врать –это плохо. Если вдруг вранье чада раскрылось, мы вновь пытаемся донести до малыша, что лгать нельзя.
Однако, если ваш ребенок из раза в раз выдумывает все более правдоподобные небылицы, не стоит отчаиваться и думать только о плохом. Не так давно ученые установили, что изобретательный врун в детстве может добиться больших успехов во взрослом возрасте.
Дети могут врать с раннего возраста и даже менять свое поведение, чтобы скрыть обман, предупредила родителей преподаватель Анастасия Чистякова. В беседе с Пятым каналом она объяснила, что ложь может быть обусловлена разными факторами, в том числе стремлением к самостоятельности, желанием избежать наказания или простым любопытством. В младшем возрасте такое поведение может указывать на недоразвитость навыков этики и моральных норм и не является преднамеренным.
Дети обманывают своих родителей по совершенно разным причинам. Одни связаны со страхом, а другие — с эмоциональными расстройствами. Однако, вне зависимости от обстоятельств и причин, подобное поведение заставляет родителей сильно беспокоиться за их чад.
Почему дети лгут
Ребенок может врать по нескольким причинам. Среди них — общий климат в семье, страх, повышенное требование со стороны родителей и другое. Об этом «Газете.Ru» сообщила детский и семейный психолог, нейропсихолог Кира Макарова.
— Самая распространенная причина, по которой ребенок говорит неправду, — общий климат в семье, в котором родители позволяют себе врать при ребенке и ему самому, а также друг другу. В такой обстановке дети перенимают способность родителей вести общение, прибегая к обману, и принимают эти правила игры, — отметила она.
Учёные из Канады и Польши провели эксперимент. Они узнали, насколько у детей в 1,5 года, в 2 года и в 2,5 года развит самоконтроль. Им нужно было не смотреть некоторое время на игрушку. Оказалось, что не подчинились просьбе только 35 % участников, однако 27 % детей солгали, сообщив, что не смотрели на игрушку. Почему же дети врут?
С ранних лет детей учат, что лгать плохо. Многие взрослые говорят своим детям не приукрашивать правду. В то же время эти же взрослые могут сказать, что иногда лгать можно, если эта ложь — «во благо».
Детская ложь – распространенное явление. Конечно, бывает безобидный обман. Но в любом случае, ребенка надо учить говорить правду.
Причины детской лжи
Почему ребенок обманывает? Вот основные причины:
• страх – если ребенка часто наказывают, он старается избежать конфликтов с помощью лжи;
• повышение социального статуса – привлечение внимания других детей;
• отстаивание личных границ – если родители слишком много требуют от ребенка, он начинает защищать свои границы;
Канадские специалисты из университета Торонто рассказали, что дети, которых учат обманывать, превосходят по умственным способностям своих сверстников.
Результаты научной работы опубликованы в издании Daily mail.
Ученые для проведения эксперимента собрали группу добровольцев, которая состояла из 42 детей. Они все были дошкольного возраста, и ни один из испытуемых не показывал ранее каких-либо способностей ко лжи. Дети были разделены на две равные группы. В одной из них все было как обычно, а в другой добровольцев учили обманывать при игре в прятки.
