Конвенция ООН о правах ребенка признает игру основным правом каждого ребенка. Игра считается не только, развлечением, это еще и настоящий «мотор» детского развития. Почему детям нужно играть? На что влияет игра? Что будет, если в жизни детей не будет игры? На эти и другие вопросы ответили эксперты Фонда «Обнаженные сердца» клинический психолог Татьяна Морозова и детский невролог Святослав Довбня.
Почему игра важна в первые годы жизни
В непонятную погоду родители часто впадают в крайности и либо перекутывают, либо одевают детей слишком легко. При подборе облачения ребенку педиатр Зоя Скорпилева советует мамам и папам всегда ориентироваться на то, как они сами оденутся на прогулку.
«Сейчас в моде спортивная одежда – мембранная, например. Но нужно учитывать, что она ориентирована на активный отдых. То есть если вы пришли на площадку в мембране, посадили ребенка на качели на полчаса качаться, естественно, он замерзнет. Если с ребенком активничают (катаются на лыжах, на санках), ему будет комфортно», – пояснила специалист.
Сегодня лечение деформации стоп с помощью назначения таких стелек чрезвычайно популярно — ведь это действительно эффективный инструмент, позволяющий существенно облегчить жизнь ребенку и взрослому. Но многие специалисты при помощи стелек пытаются решить все проблемы сразу, не определяя целесообразность их использования в конкретном случае. Какие методы диагностики позволяют объективно оценить состояние ног ребенка и необходимость покупки стелек? Рассказывает основатель медицинского центра «Кипарис» и сети оздоровительных центров «Кипарис+», ортопед и травматолог Павел Семиченков.
Исследование, представленное Шведской ассоциацией педиатров, подтвердило негативное влияние длительного просмотра телевизора и использования гаджетов на развитие детей до двух лет
Согласно данным исследования, у детей этого возраста, активно потребляющих контент на экранах, отмечается ухудшение памяти, внимания и рост вероятности развития депрессии.
Чтобы найти хорошего специалиста, который сможет эффективно помочь ребенку в учебе, необходимо учитывать множество факторов.
Определите цель занятий
Первое, что необходимо сделать – четко определить цель занятий с репетитором. Спросите у себя что вы хотите достичь с помощью дополнительных занятий? Подготовить ребенка к экзаменам? Подтянуть успеваемость по конкретному предмету? Развить творческие способности?
Вы когда-нибудь задумывались, почему в одной семье старший, средний и младший ребенок всегда такие разные? Оказывается, этому есть научное объяснение.
По данным исследования, проведенного Университетом штата Иллинойс, старшие братья и сестры, как правило, более «экстравертны, покладисты и добросовестны». Исследование также показало, что дети, родившиеся первыми, имеют более высокий IQ, чем дети, родившиеся позже, хотя эта разница составляет всего один пункт или около того.
Исследования показали, что использование родителями мобильных телефонов приводит к ухудшению развития речи у детей.
Девайсы стали необходимыми для работы, развлечений и комфорта. Но если вы часто смотрите на телефон, когда находитесь с ребенком, это может негативно сказаться на его языковом развитии и коммуникативных навыках. Это связано с тем, что отвлекающиеся родители тратят меньше времени на полноценное общение, что дает детям меньше возможностей для обучения.
Команда специалистов из Университета Тулейна и Университета Дьюка связала избыток фтора в воде с нарушением работы мозга у детей школьного возраста.
В ходе исследования были изучены данные 74 детей из Эфиопии, которые потребляют воду из колодцев с содержанием природного фтора в концентрации от 0,4 до 15,5 миллиграмма на литр. (Согласно рекомендации Всемирной организации здравоохранения, уровень фтора в питьевой воде не должен превышать 1,5 миллиграмма на литр.) Затем испытуемых попросили нарисовать привычные объекты (осла или дом) и пройти тесты на когнитивные способности, в том числе на память.
На форуме «Здравоохранение Сибири – 2023» состоялся симпозиум по актуальным вопросам сохранения психического здоровья. Несколько докладов были посвящены расстройствам психики у детей и подростков.
Алла Зинина, к.м.н., главный внештатный специалист-психиатр по Сибирскому федеральному округу, главный врач ГБУЗ ККПБ, рассказала, какие изменения в поведении ребёнка могут служить сигналами нарушений психики.
Все родители стремятся, чтобы их дети росли умными, креативными и способными решать творческие задачи.
В мире, где инновации и искусство играют все более важную роль, развитие творческого мышления становится ключевой задачей. Творческие задания предоставляют отличную возможность детям выражать себя, учиться и расти.
