Обычно дети начинают посещать музыкальную школу в том же возрасте что и общеобразовательную – или даже немного раньше. А ученые из США считают, что можно начинать активно заниматься музыкой и в старших классах – это полезно для развития мозга.
Разумеется, человек, который впервые взял в руки музыкальный инструмент в возрасте 14, 15 или даже 16 лет
Отличаются ли первые дети от своих братьев и сестер по интеллекту или по характеру согласно очередности рождения? Новое исследование ученых из США ответило на этот вопрос, волнующий многих родителей.
Изучение данных 377000 школьников показало, что первые дети в семье действительно отличаются более высоким IQ и обладают определенными чертами характера. Однако, несмотря на это, различия являются слишком незначительными,
Фитнес и аэробика помогают тренировать детскую память, считают американские ученые из Иллинойского университета.
Исследователи провели эксперимент с участием 48 детей в возрасте 9-10 лет. У всех детей проверили состояние памяти и уровень физической подготовки. Оказалось, что дети, находившиеся в хорошей физической форме, справились с тестом лучше, чем их сверстники, которые не занимаются спортом.
Ученые выяснили, что зеленые насаждения влияют на функциональные и когнитивные способности головного мозга детей. В эксперименте медики из Центра исследований в области эпидемиологии, задействовали 2500 школьников. Возраст всех респондентов составлял от 7 до 10 лет. Участники экспериментов не имели никаких нарушений в своем развитии и умственном становлении.
Группа ученых из Гарвардского университета провела исследование, результаты которого показали, что дети работающих мам более успешны как в семейной жизни, так и на работе, в отличие от детей домохозяек. Во время реализации исследования ученые использовали сведения, собранные в 24-х странах мира.
Ученые отмечают, что дочери работающих женщин, в будущем добиваются больших успехов в карьере,
Оказывается, дети понимают, одинаковые или разные объекты находятся перед ними, еще до того, как начинают говорить. Способность находить сходства и различия между объектами необходима для развития интеллекта. Она отличает человека от других млекопитающих, в том числе, обезьян.
В эксперименте, проведенном учеными из Северо-Западного университета, приняли участие семимесячные младенцы.
Ученые из Вашингтонского университета записали разговоры родителей с детьми в течение дня. Затем они в компьютерной программе сравнили, как отцы и матери общались с маленьким ребенком и с взрослыми. Специалисты заметили, что матери разговаривали с детьми детским голосом.
Во время разговора с ребенком голос женщины становился высоким. Кроме того, он повышался и снижался чаще,
При этом ребенку совсем не обязательно говорить на нескольких языках. Важно, чтобы он слышал их в семье, детском саду или школе. То есть, на коммуникативные навыки положительно влияет многоязычная среда.
В исследовании ученых из Университета Чикаго приняли участие 72 ребенка в возрасте от 4 до 6 лет. Участники выполняли задание, связанное с социальной коммуникацией.
В новом исследовании, проведенном учеными из Университета Макгилла, приняли участие шестимесячные младенцы. Участникам включали аудиозаписи голосов взрослой женщины и другого младенца, произносивших гласные. Исследователи оценили уровень внимания детей в процессе прослушивания той или иной записи.
Специалисты заметили: младенцы слушали голос другого ребенка на 40% дольше, чем голос взрослого человека.
Ученые из Томского государственного университета начали лонгитюдное исследование, в рамках которого они будут наблюдать за развитием детей от момента зачатия до школьного возраста.
Предполагается, что исследование позволит изучить множество разных факторов влияния на развитие ребенка, включая пренатальные, перинатальные, постнатальные, биологические и социальные. «Но что особенно интересно в нашем проекте,
