Шаг 1. Выбирайте для малыша максимально удобный горшок, по размеру, то есть, чтобы он был не сильно маленький и не сильно большой (высокий горшок).

У нас достаточно высоковатый горшок, но малышу очень удобно и комфортно на нём сидеть. Еще очень важно, берите самый обычный горшок, не нужно музыкальных горшков и т.д. У малыша должна быть понятная и четкая для него ассоциация: горшок – туалет, потому что музыкальные горшки создают неправильную ассоциацию у малыша.

Шаг 2. Обязательно поставьте горшок в одно место, где он будет постоянное стоять.

Горшок после этого не нужно перемещать. Если у вас в доме 2 этажа, то поставьте на одном этаже, в одной комнате, и на другом этаже. Малыш чётко должен знать, что горшок всегда стоит в одном и том же месте.

Шаг 3. Не принуждайте малыша через силу, нужно стараться договариваться и предлагать.

“Давай, давай, иди сюда на горшок, снимай трусики. Давай, давай… Ой молодец…”

Ребёнок сам с удовольствием должен идти на горшок.

Шаг 4. При положительном результате обязательно хвалите малыша.

Создавайте эффект праздника, радуйтесь его успехам, попросите, чтобы ваш старший ребёнок показал, как нужно ходить на горшок. Если нет старшего малыша, то сами сядьте на горшочек, как будто вы ходите в туалет. Если малыш ни в какую не хочет садиться на горшок, ни под каким предлогом, то сделайте перерыв в 2 – 3 недели, чтобы малыш забыл его.

Шаг 5. Когда начинаете приучать ребенка к горшку, очень важно отказаться от подгузников.

То есть носите обычные трусики и не переживайте, когда первые пару дней будут промахи, это абсолютно нормально. Когда малыш будет промахиваться, писать в трусики или на пол, ни в коем случае его не ругайте. Просто нужно реагировать с расстройством.

Вы показываете ему лужу и говорите: «Ай – я – яй, как плохо, зайка», показываете: лужа – горшок, для того чтобы у малыша складывалась причинно – следственная связь. Это нужно делать обязательно.

Шаг 6. Обязательно каждый час предлагайте малышу сходить на горшочек.

Если он отказывается, то берите его за ручку и, в виде игры, идите всё равно с ним на горшок.

Шаг 7. Помогаем установить более мощную причинно – следственную связь используя простой трюк с водой.

Когда малыш сидит и не знает, что ему делать, мы берём стаканчик с тёплой водой и по пузику начинаем лить водичку, при этом приговаривая: «Псссь». Именно такой лайфхак помогает малышу установить причинно – следственную связь.

Самое главное – это терпение мамы, потому что в этом деле очень важно одинаково чётко действовать по плану. 1 – 2 дня и на третий день вы уже увидите результат.