Период самоопределения для подростка — иногда сложное время, поскольку ребенок анализирует и рефлексирует над своим предназначением.

О том, как родители могут помочь подростку выбрать будущую профессию, рассказала руководитель направления профориентации в MAXIMUM Education, подростковый и семейный психолог Ирина Гришина.

«Часто говорят, что подросток ленится выбирать профессию. На деле за словом «лень» могут быть самые разные явления: эмоциональное истощение, упадок сил, отвлекающие факторы, потеря интереса, но самый частый среди них — отсутствие мотивации», — объяснила эксперт.

В попытках сподвигнуть своего ребенка начать выбирать профессию родители способны как помочь ему, так и наоборот — демотивировать. Чтобы способствовать формированию вовлеченности ребенка в процесс выбора профессии, родитель может создавать условия для развития как внешней мотивации, так и внутренней (последняя более глубокая и устойчивая).

«Прежде всего важно признать самостоятельность подростка, а в дальнейшем развить ее у него. Для этого ему нужно объяснить, как меняется его роль в семье и в планировании его собственной жизни с возрастом. Родителям важно дать ему возможность выбирать самому, при этом избегая манипуляций со своей стороны, и обращаться ко взрослому началу ребенка, которое зреет в нем и мечтает быть признанным. Если родитель займет поддерживающую позицию, то сможет избежать множества негативных последствий: образование, которое не будет интересно ребенку; бесполезные финансовые траты на это образование и репетиторов; упреки и обиды со стороны ребенка», — сказала психолог.

Помочь подростку также можно, знакомя его с представителями разных профессий или сподвигая его получить практический опыт. Например, можно попросить его организовать праздник, чтобы выявить его способности и склонность к этому виду деятельности, резюмировала специалист.