За последние 10 лет близоруких детей в России стало в полтора раза больше: если в школу с плохим зрением приходит 10% из них, то к выпускному классу становится уже 30%.
Вылечить миопию по-прежнему нельзя, а вот контролировать и не давать уходить в глубокий минус врачи в целом уже научились.
Доверяй, но проверяй
Современное общество стало неразрывно связано с гаджетами, и дети не являются исключением. Влияние гаджетов на детей становится все более заметным, и возникновение гаджетозависимости является одной из самых актуальных проблем современности.
Причины гаджетозависимости
Пандемия осталась в прошлом, но успела серьезно изменить наши привычки. Мы стали чаще покупать в интернете, заново открыли для себя социальные сети, перенесли в онлайн часть профессиональной рутины.
Проводить больше времени в интернете начали и наши дети — во всем мире на фоне локдауна «детское» экранное время выросло почти в два раза.
Просмотр часами детьми бессмысленных видео связан с их особенностями развития, рассказала профессор кафедры возрастной психологии Московского государственного психолого-педагогического университета Наталья Авдеева.
Детям младшего подросткового возраста интересно наблюдать за другими людьми. Так они формируют представление о себе, сравнивая себя с теми, кто на экране. Эта наблюдательность всегда была свойственна людям, просто с гаджетами она стала доступнее, пояснила эксперт.
Большое количество времени, проведенное детьми в возрасте до 2 лет в гаджетах, ухудшает их навыки общения.
Японские ученые смогли доказать, что если ребенок много времени проводит в гаджетах, то у него могут ухудшиться навыки общения и социализации.
Педагог-психолог Ольга Дмитриева рассказала, как отвлечь ребенка от гаджетов.
По словам эксперта, взрослые должны первыми отложить собственные гаджеты в сторону и научиться проводить время со своим ребенком. Задача не из легких, но дает эффективный результат. Воспитание возможно только на собственном примере.
Эксперт посоветовала читать детям вслух и сделать это вечерней семейной традицией.
Такие результаты показало исследование (опубликовано в JAMA Pediatrics) ученых из Университета Калгари (Канада). Путем метаанализа они изучили результаты 63 научных работы, в которых содержались данные об использовании гаджетов более 89 тысячами детей в возрасте от 2 до 5 лет. Анкеты или интервью были собраны до марта 2020 года.
То, что обнаружили ученые, вызвало у них беспокойство. Так, более 75% детей в возрасте до 2 лет и 64% детей в возрасте от 2 до 5 лет превышали время, которое врачи советуют проводить малышам за гаджетами (Американская академия педиатрии рекомендует оставлять детей у экранов максимум на 1 час в день).
Одни родители разрешают ребенку часами сидеть в телефоне, другие — запрещают даже смотреть в сторону электронных устройств, третьи — сомневаются и просят доказательств вреда или пользы гаджетов. Посмотрим, что об этой актуальной проблеме говорят последние исследования.
Дошкольникам — не стоит, а школьникам — можно. Что ученые говорят о влиянии гаджетов на детскую психику
Смартфоны, планшеты, ноутбуки вошли в нашу жизнь и прочно завоевали позиции. Как же помочь нашим детям не потеряться в мире Интернета, а взять из него лучшее?
От реалий современной жизни отмахнуться сложно. Новинки технического прогресса быстро внедряются в нашу жизнь и не всегда положительно влияют на нас. Некоторые в надежде уберечь от них своих детей, да и себя любимых, уезжают в глухие деревни, пытаются устроить свою жизнь так, чтобы влияние современных гаджетов касалось их как можно меньше. Но не все могут позволить себе подобные переезды. А многим нравится жить в суматошном современном мире, шагать в ногу с новинками техники.
Электронные устройства с первых месяцев жизни становятся чем-то привычным для ребенка. Но когда мы позволяем детям бесконтрольно пользоваться телефонами, планшетами и прочим, это не всегда нежелательно сказывается на их развитии.
Еще до того, как младенец заговорит, он может, например, научиться различать телефоны своих мамы и папы. Были случаи, когда, даже несмотря на то, что телефоны выглядели практически идентично, младенец кричал всякий раз, если кто-то, кроме его мамы, брал телефон в руки. Даже когда мама передавала телефон кому-то еще, чтобы показать фотографии.
