Ребенок до года не может поделиться своими зрительными впечатлениями, поэтому понять, что он видит до сих пор было невозможно.
Учеными из Университета Вашингтон были проведены исследования на эту тему. Опыты были проведены на устройстве, позволяющем фиксировать определенные изменения в электрическом поле мозга ребенка при совместной активизации группы нефроцитов, то есть, когда происходит восприятие зрительной информации.
