По мнению ученых, раздражительность подростков может быть связана не с поведенческими проблемами, а с тем, что школьное расписание негативно влияет на их биологические часы. Раннее начало занятий ухудшает настроение, а изменение расписания полезно для здоровья подростков и улучшает их способность к обучению.
Команда исследователей считает: способность учиться и оптимально функционировать меняется в зависимости от биологического,
Ни для кого не является секретом, что свежий воздух положительно влияет на человеческий организм. Но лишним не будет отметить, что ученые, проводящие исследования в Университете Колорадо, доказали, что игры детей на свежем воздухе также способствуют повышению школьной успеваемости. Играя на улице, посещая зоопарк, читая на лавочке в парке книгу, т.е. проводя больше времени на свежем воздухе, ребенок лучше усваивает школьный материал,
В жизни практически любых родителей рано или поздно возникает необходимость в оформлении своего ребенка в детский сад. И самый первый вопрос, который перед ними возникает, как ребенок будет чувствовать себя в детском садике? Длительным ли будет процесс адаптации? И в этом нет ничего странного и необычного, поскольку в детском садике для ребенка открываются какие-то новые условии, из-за которых могут возникнуть трудности.
Вот и позади детский сад, уже пора собирать ребенка в школу, начинается новый, серьезный этап в жизни маленького ребенка и его родителей. Большинство родителей, желая вырастить из своего чада вундеркинда, задолго до школы отдают его на всевозможные подготовительные курсы. И к школе малыш уже умеет читать и писать. Все это конечно замечательно, но нельзя перегружать ребенка и забывать о том, что ему всего лишь 5-6 лет. Поэтому к подготовке нужно подходить с умом и чувством меры.
Всем известно выражение «Маленькие детки — маленькие бедки». Подразумевается под этим конечно, что чем взрослее ребенок, тем сложнее решить все его становящиеся все более серьезными проблемы. Да, с этим не поспоришь… Дети растут, развиваются, и это прекрасно. Они становятся старше, умнее, радуют нас своими успехами и достижениями, начиная с первых шагов и слов, первых пятерок в школе, и не заканчивая, наверное, никогда. Но вместе с детьми растут и их желания и предпочтения: школьник уже не довольствуется пустышкой и погремушкой.
Среди общественников, политиков и просто среди обывателей часто стала обсуждаться идея раздельного обучения детей в школе. Дескать, в прошлом такой опыт учил детей скромности, сдержанности уважению мужчин к женщинам и наоборот. Эта идея всплыла именно сейчас в силу того, что общество достигло такого этапа развития, когда семенные ценности буквально попираются ногами, сексуальная раскованность достигла своего апогея.
Развитие и воспитание ребенка – это очень сложный, но очень интересный процесс, родители становятся свидетелями первых шагов, первых слов, формирования мышления, формирования личности и т.д. Главное в этом процессе вовремя оказаться рядом, объяснить непонятности, успокоить, рассказать и так далее и тому подобное. Но что бы все правильно делать нужно знать какому возрасту характерны те или иные стадии развития.
В современном мире о сексуальной жизни дети начинают узнавать вместе с тем, как учатся ходить и говорить. Когда ребенок становится старше, ему покупают компьютер, и он самостоятельно находит необходимую информацию в интернете.
По мнению руководителя Роспотребнадзора, главного государственного санитарного врача России Г. Онищенко, материал, из которого сшита школьная форма, может влиять на общее состояние и здоровье детей.
Школьная форма – обязательный элемент учебного процесса, как и школьное питание!» – так считает Геннадий Онищенко. Наряду с тем, что качественная школьная форма положительно влияет на детское здоровье, решается вопрос с, так называемым, хиджабом. Хиджаб – это одежда, которая покрывает женщину, её красоту, молодость и невинность (мусульманская религия).
В ходе исследований французские ученые доказали, что у младенцев самосознание начинает развиваться уже на 5-м месяце жизни.
Самосознание проявляется в запоминании проделанных действий, может анализировать, свои действия отличает от чужих. Во время эксперимента изучалась работа и активность мозга детей, имеющих возраст от 5 до 15 месяцев и взрослых людей, когда они просматривали фотографии.
